La Ligue de l’enseignement 41 fait partie des réseaux culturels Spectacles En Recommandé, Réseau Jeune Public, Scen’O Centre…

 

La Ligue de l’enseignement du Loir-et-Cher, en tant qu’acteur culturel spécialisé dans le jeune public, apporte conseil et expertise à ses structures affiliées.

  • Je cherche un spectacle : Nous sélectionnons un spectacle selon vos critères et vous mettons en contact avec la compagnie.
  • Je cherche un artiste intervenant : Selon le type de projet, nous vous mettons en contact avec un artiste intervenant auprès des enfants et des jeunes.

Vous pouvez également nous contacter pour toute autre recherche liée à vos projets artistiques et culturels.

Spectacles en recommandé

Spectacles en recommandé est le rendez-vous annuel des professionnels du spectacle vivant jeune public organisé par la Ligue de l’enseignement. Depuis 20 ans, cet événement a lieu chaque année en janvier dans une ville différente. Cette itinérance permet d’initier, au plus près des territoires et de leurs habitants, des dynamiques et des partenariats féconds qui survivent à l’événement lui-même et visent à un meilleur partage de la culture.

En 2022, la semaine nationale Spectacles en recommandé est accueillie et organisée par la Ligue de l’enseignement de la Moselle. Elle aura lieu à Metz, du 17 au 21 janvier.

Durant ces 5 jours, les participants découvriront 21 spectacles. Cette programmation est le fruit d’un travail collégial et d’une recherche de diversité, tant dans les esthétiques, que dans les configurations techniques, les tranches d’âges, les imaginaires… Le groupe national « spectacle vivant » de la Ligue, qui a élaboré la programmation, l’a voulue éclectique : théâtre, théâtre d’objets ou de marionnettes, théâtre d’ombres, danse, cirque, musique… Des petites formes « tout terrain » aux spectacles pour grands plateaux.

Des temps d’analyse et des espaces de rencontres sont également prévus afin d’enrichir les pratiques professionnelles, sans oublier les soirées festives. Enfin, pour la deuxième année consécutive, une formation sera proposée sur le thème « Développer des projets artistiques et culturels dans les accueils de loisirs ».

 

Site internet

Réseau Jeune Public

Depuis 2016, le Réseau est animé par la Ligue de l’enseignement de la Région Centre-Val de Loire et a validé auprès de ses membres une feuille de route pour :

  • représenter et faire connaître la création jeune public en Région Centre-Val de Loire ;
  • proposer des temps de rencontres professionnels ;
  • mettre en place des temps et outils collaboratifs autour des questions liées au Jeune Public.

SITE INTERNET

Scen’O Centre

Association à but non lucratif créée en 1987, Scèn’O Centre réunit des opérateurs culturels de la région Centre, rassemblés autour de la volonté de défendre la diffusion du spectacle vivant sur leurs territoires.

La fédération se caractérise par la grande diversité de ses membres en terme de structuration – budgets, personnels, de statuts juridiques – associations et collectivités, privés et publics, de modes d’intervention – avec ou sans lieu, saison ou festival – et de territoires – urbain, périurbain ou rural.

Festivals, théâtres de ville, scènes conventionnées, nationales ou de musiques actuelles, services culturels municipaux et communautaires, structures d’animation culturelle du territoire, associations d’éducation populaire et socioculturelles, les membres appartiennent, directement ou indirectement, au secteur public de la culture grâce à l’implication déterminante des collectivités territoriales dans leurs financements.

Proche des valeurs de l’éducation populaire, le réseau affirme le prima d’un projet artistique et culturel fondé sur un territoire et ses habitants, dans une démarche privilégiant la qualité artistique des propositions et une politique de médiation active, en prise directe avec la population.

Le travail de la fédération s’appuie sur des principes de mutualisation des connaissances, des moyens, des savoir-faire et une mise en réseau de l’expertise artistique de ses adhérents, garantissant la permanence du débat et de l’échange.

Pour enrichir son projet et le confronter aux réalités de terrain, Scèn’O Centre a la volonté de travailler en réseau en associant à sa réflexion artistes, élus et opérateurs culturels.

 

SITE INTERNEt

Contacts

Délégué culturel :

Charles Jouteux

culture@laligue41.org

02 54 43 10 96

Les projets culturels autour du livre

Le service culturel de la Ligue de l’enseignement accompagne les collectivités, les associations, les établissements scolaires dans leurs projets de débats, d’éducation à la citoyenneté, de chantiers autour du livre, de la lecture et du spectacle vivant.

Nous insistons sur l’importance d’associer l’ensemble des acteurs éducatifs à la réussite de l’enfant. L’accompagnement à la scolarité est un moyen de faire vivre cette dynamique. Nous travaillons aussi le lien entre l’école et les familles afin de faciliter la mobilisation des parents dans le parcours éducatif de leurs enfants.

Lire et Faire Lire

La Ligue de l’Enseignement 41 engage toutes ses connaissances auprès des acteurs locaux du département pour faire vivre le projet « Littérature – Ecriture » accès sur la promotion du livre et de la lecture. La Ligue a pour objectif de développer ce programme pour lutter contre l’illettrisme et prévenir toutes formes d’inégalités et discriminations. Les activités ludiques sont organisées auprès du jeune public dans les structures éducatives participantes dans le cadre de différents partenariats sur le territoire du Loir-et-Cher. Il s’agit de construire une société plus juste, plus solidaire fondée sur la laïcité comme principe du « vivre ensemble ».

Les objectifs de Lire & Faire Lire

  • Partager le plaisir et l’envie d’apprendre à lire.
  • Développer l’esprit critique et l’imaginaire.
  • Prévenir l’illettrisme.
  • Tisser des liens intergénérationnels : facteurs de sociabilité.
Lire et faire lire 41 est co-porté par la Ligue de l’enseignement 41 et l’UDAF 41. Pour vous renseigner sur l’accueil d’un bénévole dans votre structure, ou pour vous inscrire comme bénévole vous pouvez contacter la Ligue de l’enseignement 41 ou l’UDAF 41.
Les bénévoles Lire et Faire Lire du département ont accès à :
  • Une bibliothèque
  • Des formations en lecture à voix haute, autour du livre, des rencontres d’auteurs
  • Un comité lecture

 

Les projets annuels Lire et faire lire

  • Opération « Sacs de Pages ” : Sacs de Pages est une opération annuelle de Lire et faire lire créée en 2005 afin de permettre de développer la lecture dans les centres de loisirs et de vacances. Il s’agit en autre de perpétuer le lien intergénérationnel en dehors de la période scolaire (à partir de juillet, et pendant les vacances scolaires). L’opération prend la forme d’un sac à dos qui contient plusieurs ouvrages répartis par âge et portant sur une thématique commune.

 

  • La Rentrée de Lire et faire lire : Afin de perpétuer la notoriété de Lire et faire lire et le développement de l’association, la première quinzaine de novembre les bénévoles se rendent dans les écoles et font connaissance avec les enfants auxquels ils liront albums et premiers textes durant toute l’année scolaire.

 

  • Lectures événementielles : Dans le cadre du programme Lire et faire lire, il est proposé aux bénévoles de participer au projet « lectures événementielles ». Il s’agit de mettre en place chaque année, des lectures thématiques en lien avec des journées de sensibilisation et/ou manifestations. En plus du Comité Lecture qui s’est réuni à 3 reprises, un nouveau rendez-vous s’est installé à l’initiative des bénévoles : « Histoire de lire ». Des rencontres qui permettent l’échange et le partage entre les bénévoles sur leurs expériences respectives. Le service a par ailleurs assuré plusieurs lectures événementielles : Sacs de pages,  P’tites randos contées, Lecture-goûter de Noël à l’UDAF, Salon du Livre de St Gervais etc.

 

  • Prix Poésie des lecteurs Lire et faire lire : Le Prix poésie est organisé annuellement en partenariat avec Le Printemps des poètes. Parmi 4 recueils sélectionnés au préalable par un comité, les lecteurs de Lire et faire lire vont devoir choisir le lauréat en répondant à une question précise « Quel livre souhaiteriez-vous voir entre les mains des enfants ? ». Le but est de porter une attention toute particulière aux réactions et aux avis des enfants suite à la lecture.

 

  • Ma commune aime Lire et faire lire : Il s’agit d’un label attribué pour deux ans qui vise à développer l’action des bénévoles de Lire et faire lire dans leur territoire en partenariat avec les coordinations départementales de l’association.

 

  • Mille lectures d’hiver : C’est l’occasion de remercier les bénévoles en leur offrant le plaisir d’écouter une histoire. Ils sont aussi conviés pour des rencontres littéraires thématiques avec des auteur-trice-s, comédien-ne-s, dans le cadre des formations de Lire et faire lire.

 

Lire et faire lire

Jouons la carte de la fraternité

 

Chaque année, la Ligue de l’enseignement anime « Jouons la carte de la fraternité », une opération de sensibilisation au respect et à la tolérance sur la base d’ateliers d’écriture et d’analyse de photographies. Depuis 2018, l’opération est menée en France ainsi qu’en Espagne, en Croatie et en Pologne.

Cette opération consiste, pour les jeunes et les enfants, à déconstruire certaines représentations sur différents sujets de société. Le travail se fait grâce à l’analyse de photographies et à la rédaction de textes en atelier d’écriture.

A l’occasion du 21 mars, déclaré « Journée internationale pour l’élimination des discriminations », plus de 100 000 enfants et jeunes adressent ainsi un message de fraternité à des inconnus de leur département sur une carte postale, les invitant à y répondre.

 

Une dimension européenne depuis 2018

L’édition 2022 bénéficie, comme l’année précédente, du soutien du programme européen Erasmsus +. Animées par la volonté de combattre la peur de l’« autre », trois organisations (Center for Peace Studies en Croatie, Fondacion CIVES en Espagne et School with Class Foundation en Pologne) nous ont rejoint. Ensemble, huit clichés d’artistes issus des quatre pays – qui questionnent indirectement les discriminations et invitent avec optimisme à une prise de conscience du noyau commun d’humanité – ont été sélectionnés.

 

Les outils (cartes, affiches, dossiers pédagogiques) sont disponibles sur demande sur cartefraternite@laligue41.org 

Bulletin d’inscription

Prix Ligue de l’enseignement – BD BOUM

Le prix Ligue, c’est quoi ?

La Ligue de l’Enseignement Loir-et-Cher s’associe avec le Festival BD BOUM de la Maison de la BD pour  proposer aux enfants des écoles du département de participer au « Prix Ligue de l’Enseignement Jeune public ».  Il vise à récompenser une œuvre de bande dessinée de qualité pour l’enfance et la jeunesse, parue dans l’année. Les BDs doivent correspondre à des valeurs défendues par la Ligue, et partagées par BD BOUM  telles que la laïcité et la lutte contre les discriminations, la solidarité, le dialogue intergénérationnel, l’émancipation du citoyen, etc.

Plusieurs jeux de livres sont distribués auprès des écoles participantes qui ont un mois et demi pour lire les ouvrages pré-sélectionnés et choisir celui qui à leurs yeux, mérite de recevoir le prix Ligue.

Le prix Ligue est donc une opportunité pour ce lectorat de s’initier à la lecture de la BD et à la vie citoyenne par le débat et la mise en situation des conditions réelles de vote (isoloir, bulletin, urne, liste…).

Le palmarès du prix Ligue de l’enseignement depuis 1995

Une association forte de 30 ans d’existence 

L’association bd BOUM est née en 1984, à l’initiative de travailleurs sociaux, d’enseignants et de militants de l’éducation populaire au sein de la Ligue de l’enseignement de Loir-et-Cher. A sa création, le projet associatif s’est démarqué grâce à sa dimension pédagogique. Depuis, tous les ans pendant trois jours, le festival accueille environ 22 000 visiteurs et 150 auteurs. La manifestation a pour ambition de proposer un projet différent, décliné à travers des orientations artistiques, pédagogiques, sociales et citoyennes.

L’association a développé ses actions avec la création du Centre des Ressources Pédagogiques. bd BOUM est devenu au fil des années, l’acteur incontournable de la “bande dessinée” en région Centre, en proposant des ateliers ou des animations avec le concours d’auteurs. L’association intervient également en milieu carcéral, en milieu hospitalier, dans le cadre des Contrats Urbains de Cohésion Sociale et une convention de partenariat la mettant en lien avec le lycée Sonia Delaunay de Blois. Depuis 2010,  l’activité s’est  intensifiée avec la mise en place de classes bd en partenariat avec le CRJS de Blois.

Son action se prolonge avec le Centre des Ressources de la BD en proposant la location sur toute la France, vingt quatre expositions et la création de scénographies pour des évènements bande dessinée.

Enfin depuis 1998, bd BOUM développe un projet éditorial en utilisant la BD comme outil d’information et d’insertion en réalisant des ouvrages sur différents thèmes de société à travers des témoignages.

 

Site internet

En toutes lettres

 

500 volontaires et des milliers de bénévoles engagés pour transmettre le goût des mots

La Ligue de l’enseignement, en partenariat avec l’Agence du Service civique et le CGET,  lance un nouveau programme d’engagement citoyen « En Toutes Lettres ». Marrainé par l’écrivaine Marie Darrieussecq, ce grand programme permet à des volontaires en Service civique et des bénévoles de s’engager dans des associations de leur territoire pour transmettre le plaisir des mots au plus grand nombre. Ils interviennent auprès de personnes de tout âge, dans les quartiers et les communes rurales, dans les hôpitaux, les prisons, les maisons de retraite.

 

Une double mission

  •  Offrir à tous la capacité de s’exprimer et de prendre la parole en public. L’aisance à l’oral constitue un marqueur social. Elle est pourtant indispensable à la réussite de la scolarité et à la vie sociale et professionnelle des personnes. Faciliter la prise de parole de tous est ainsi un défi majeur de cohésion sociale.

 

  •  Créer des lieux de lecture publique pour favoriser les rencontres avec la lecture sous toutes ses formes, provoquer des sociabilités, rompre les solitudes et stimuler l’écriture et l’expression. Dans une grande partie des milieux populaires, le livre est absent. En outre, lire dès le plus jeune âge est essentiel pour devenir un adulte à l’aise avec la lecture.

 

Un engagement collectif

Les bénévoles et volontaires En toutes lettres interviennent ensemble dans les associations de leur territoire. Ils sont animés par la fédération départementale de la Ligue de l’enseignement qui leur propose des missions adaptées.

 

Des partenaires opérationnels

Le Centre national du livre, l’association Lecture Jeunesse, les éditions du Pourquoi pas, premiers partenaires opérationnels d’En toutes lettres contribuent à l’animation de formations et à la mise à disposition de ressources pour les bénévoles et volontaires engagées dans le Grand programme.

Salon du livre jeunesse “Délires de lire”

Saint-Gervais-la-Forêt (41)

Le Salon du livre jeunesse de Saint-Gervais-la-Forêt permet à l’offre culturelle du livre jeunesse de s’ancrer dans le paysage de l’agglomération blésoise. Chaque année, les activités du programme se concentrent autour d’un thème principal (“Il était une fois” – 2019 ; “Vagabondage dans les ailleurs” – 2020 ; “Une vie d’enfance” – 2021). La Ligue de l’enseignement de Loir-et-Cher est un partenaire historique du salon depuis sa création, en 2016.

L’édition 2022 !

Edito

Cette année encore, la  commune de Saint-Gervais-la-Forêt renouvelle son salon du livre jeunesse « Délires de lire » et continue ainsi à mettre à l’honneur le livre et la lecture au cœur d’une manifestation conviviale et populaire. Une formidable occasion d’amener les enfants au plaisir de la lecture en  proposant à l’issue des  rencontres dans les classes, sur le temps du week-end, un moment foisonnant d’activités diverses, de spectacles et de rencontres littéraires pour tous les âges.

Le thème retenu « Nature(s) », en concertation avec l’invitée d’honneur Carole Chaix, n’est pas un effet de mode mais bien une réelle volonté de célébrer la nature et plus précisément les natures : les paysages, les jardins, les forêts ; le milieu végétal, animal, ou minéral ; les ressources naturelles qui sont si souvent impactées par l’activité humaine. L’écologie et la préservation de la planète sont au cœur des débats et de nos préoccupations. Une source d’interrogation pour les enfants que la littérature jeunesse permet d’aborder de bien des façons.

Tout au long du week-end, vous pourrez suivre les auteurs investis sur cette thématique, découvrir des artistes aux horizons divers et être conseillés par des libraires et éditeurs spécialisés.

Le salon, propose aussi des actions en amont de ce week-end :  trois expositions visibles dès le 8 mars, diverses interventions en direction des enseignants et des professionnels de la chaine du livre, des réflexions et des échanges autour de l’illettrisme. Pour rester fidèles aux notions de partage et de générosité qui sont l’essence même de ce salon du livre, nous vous rappelons que toutes les activités proposées sont gratuites !

Plongez avec nous au cœur de ce rendez-vous « Nature(s) » !

                                                                                                                     Jean-Noël CHAPPUIS

                                                                              Maire de Saint-Gervais-la-Forêt”

 

Pour plus d’informations, cliquez ici

Contacts

Délégué culturel :

Charles Jouteux

culture@laligue41.org

02 54 43 10 96

 

Coordinatrice culturelle :

Isabelle Marcelat

mediationculturelle@laligue41.org

02 54 43 40 11

Education Artistique et Culturelle (EAC)

 

La pratique artistique fait partie intégrante du parcours d’éducation artistique et culturelle.

Dans le cadre d’un projet scolaire, la mise en place d’ateliers artistiques constitue une opportunité unique pour les plus jeunes de découvrir avec un art, une discipline qu’ils approfondiront peut-être plus tard ou pas, mais qui fera désormais partie de leur expérience. La rencontre avec un artiste intervenant est déterminante.

Une initiation ou une session d’ateliers peuvent également s’inscrire dans un projet de classe ou d’établissement plus large.

 

Les ateliers 2022 – 2023 :

Dans le cadre de sa programmation culturelle “Passerelles des Arts”, la Ligue de l’enseignement de Loir-et-Cher propose différents ateliers et parcours d’éducation artistique et culturelle à destination des publics scolaires et périscolaires.

SPECTACLE VIVANT

Dans le cadre de la programmation culturelle “Passerelles des Arts”, des ateliers complémentaires des spectacles vous sont proposés.

=> fiche d’inscription

Pour vous inscrire ou pour tous renseignements complémentaires, contactez culture@laligue41.org 

ARTS PLASTIQUES

Education à l’image – Photographie

 

Dans le cadre de l’action “Jouons la carte de la fraternité”, la Ligue de l’enseignement de Loir-et-Cher propose des ateliers d’éducation à l’image, et notamment à la photographie.

Durant l’année scolaire 2022-2023, ces ateliers se dérouleront du 3 au 10 mars 2023.

Remplir et renvoyer la fiche d’inscription

Pour plus d’informations : cartefraternite@laligue41.org

ECRITURE

Ecriture / Citoyenneté

Dans le cadre de l’action “Jouons la carte de la fraternité”, la Ligue de l’enseignement de Loir-et-Cher propose des ateliers d’écriture en temps scolaire et périscolaire du 3 au 10 mars 2023.

 

Pour plus d’informations : cartefraternite@laligue41.org

Pour s’inscrire gratuitement à l’action “Jouons la carte de la fraternité”, vous pourrez remplir et renvoyer le bulletin d’inscription.

Contacts

Délégué culturel :

Charles Jouteux

culture@laligue41.org

02 54 43 10 96

 

Ateliers en lien avec l’action “Jouons la carte de la fraternité”

cartefraternite@laligue41.org

02 54 43 10 96

Renforcer les échanges écoles/bibliothèque

L’opération « Cher-Lurelu » est un projet qui fédère depuis 2014, dans le Département, les acteurs locaux qui oeuvrent pour développer le savoir lire : l’Ecole, les enseignants, la Direction de la Lecture Publique, l’ESPE, les bibliothécaires, les municipalités, l’Offi ce Central de la Coopération à l’Ecole du Cher et la Ligue de l’enseignement du Cher.

Ainsi constitué en réseau, Cher-Lurelu donne aux élèves la possibilité d’accéder aux livres, dans les lieux qui accueillent les livres, principalement les bibliothèques.

La Ligue de l’enseignement du Cher est membre du comité de pilotage de l’opération et participe à la sélection des albums. En eff et elle considère comme important de renforcer les échanges avec les bibliothèques et médiathèques départementales, de mettre en lien cette opération avec ses autres actions de littérature jeunesse dans le département du Cher, mais aussi plus généralement, de participer à la lutte contre la fracture numérique et l’illettrisme.

Enfin et surtout, elle souhaite transmettre le plaisir de la lecture et, à travers elle, des valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble auprès des jeunes écoliers.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org

Depuis 2004, dans 4 PMI du Cher (Aubigny, Baugy, Sancerre et Val d’Auron à Bourges) une animation autour de la lecture est proposée aux enfants et à leurs parents dans la salle d’attente des consultations pédiatriques.

Deux fois par mois et par PMI, une animatrice s’installe avec ses valises de livres dans la salle d’attente du centre médico-social et accueille les enfants avec une histoire.

De quelques jours à 6 ans et plus, en groupe ou individuellement, chacun a son histoire.

 

Objectifs :

  • sensibiliser les parents à l’importance et au plaisir de lire,
  • familiariser l’enfant avec le livre,
  • reconnaître le droit aux parents à l’accès à la culture,
  • réintroduire le livre au quotidien, faire que les parents se l’approprient,
  • rendre les parents acteurs et passeurs de savoir et de culture,
  • atténuer les difficultés qu’ont certains parents avec l’école pour que l’enfant puisse accéder sans angoisse à cette étape,
  • prévenir ainsi l’absentéisme scolaire.

Démarche d'accueil des familles

L’animatrice installe la salle en disposant des livres sur les tables et à hauteur d’enfants (table basse pour enfants avec chaises). La caisse de livres est posée au centre de la pièce à la disposition de tous.

Lors d’un premier contact avec une famille, l’animatrice se présente et explique sa présence. Elle discute avec la famille pour faire connaissance : quel est le prénom de l’enfant, son âge, est-il scolarisé ?…

Puis l’animatrice propose de lire une histoire. Elle se dispose de telle sorte que l’enfant et ses parents voient les images. Puis elle laisse le livre à l’enfant ou au parent pour qu’ils se l’approprient, le feuillettent ensemble.

Lorsque cela se présente dans la conversation et qu’un climat de confiance est instauré entre l’animatrice et la famille, l’animatrice l’informe de la présence d’une bibliothèque sur le quartier ou la ville, de son fonctionnement et fournit la plaquette de présentation.

Ces actions sont financées par le Conseil Général du Cher.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org

Passerelles des Arts

Passerelles des Arts, saison jeune public dans les écoles du Cher, comprend des spectacles de compagnies professionnelles, reconnues par les professionnels des établissements culturels au niveau national ou international (théâtre, chanson, marionnettes, musique, danse contemporaine, conte etc…).

Dans un souci de maillage et d’irrigation équitable du territoire concerné, la Ligue de l’enseignement du Cher est conventionnée avec 33 communes (regroupées ou non dans des intercommunalités), pour proposer aux écoles, maternelles et primaires, des spectacles de qualité, français mais aussi quand cela est possible venant d’Europe ou de plus loin !.

L’objectif

Le but est de permettre aux enfants de rencontrer ces oeuvres, accompagnés de leurs enseignants, soit dans les salles de milieu rural soit dans des salle de spectacles telles que le Théâtre Mac Nab à Vierzon, le Théâtre Jacques Coeur, le Hublot et l’Auditorium à Bourges. Ainsi chaque année, les élèves visionnent un à deux spectacles (selon les conventions) tout au long de leur scolarité du premier degré. Au programme, 20 spectacles, de chanson, danse, marionnettes, musique, théâtre, pour plus de 100 représentations et plus de 90 écoles.

La ligue de l’enseignement du Cher complète cette action de diffusion artistique par des actions éducatives telles qu’ateliers et classes d’initiations artistiques, rencontres avec les créateurs, formations des enseignants (formations initiales et continues, en partenariat avec les services de l’Education Nationale), formations volontaires de relais (enseignants, responsables associatifs et animateurs professionnels).

L’ensemble de ce dispositif vise à offrir une égalité des chances aux enfants de toutes origines, des quartiers en difficulté des villes aux plus petits villages. Il se fonde sur le volontarisme des enseignants, des associations et des communes, mobilisés pour participer à une action de fond, inscrite dans la durée.

Les partenaires

Les relations conventionnées avec la Région Centre – Val de Loire, le Conseil général du Cher, la DRAC Centre, les Communes et ou Intercommunalités, le ministère de l’éducation nationale, le ministère de la justice, permettent au service culturel de la FOL du Cher de proposer, développer, enrichir, des actions de qualité en direction des publics jeunes ou adultes.

Passerelles des Arts

Passerelles des Arts, saison jeune public dans les écoles du Cher, comprend des spectacles de compagnies professionnelles, reconnues par les professionnels des établissements culturels au niveau national ou international (théâtre, chanson, marionnettes, musique, danse contemporaine, conte etc…).

Dans un souci de maillage et d’irrigation équitable du territoire concerné, la Ligue de l’enseignement du Cher est conventionnée avec 33 communes (regroupées ou non dans des intercommunalités), pour proposer aux écoles, maternelles et primaires, des spectacles de qualité, français mais aussi quand cela est possible venant d’Europe ou de plus loin !.

L’objectif

Le but est de permettre aux enfants de rencontrer ces oeuvres, accompagnés de leurs enseignants, soit dans les salles de milieu rural soit dans des salle de spectacles telles que le Théâtre Mac Nab à Vierzon, le Théâtre Jacques Coeur, le Hublot et l’Auditorium à Bourges. Ainsi chaque année, les élèves visionnent un à deux spectacles (selon les conventions) tout au long de leur scolarité du premier degré. Au programme, 20 spectacles, de chanson, danse, marionnettes, musique, théâtre, pour plus de 100 représentations et plus de 90 écoles.

La ligue de l’enseignement du Cher complète cette action de diffusion artistique par des actions éducatives telles qu’ateliers et classes d’initiations artistiques, rencontres avec les créateurs, formations des enseignants (formations initiales et continues, en partenariat avec les services de l’Education Nationale), formations volontaires de relais (enseignants, responsables associatifs et animateurs professionnels).

L’ensemble de ce dispositif vise à offrir une égalité des chances aux enfants de toutes origines, des quartiers en difficulté des villes aux plus petits villages. Il se fonde sur le volontarisme des enseignants, des associations et des communes, mobilisés pour participer à une action de fond, inscrite dans la durée.

Les partenaires

Les relations conventionnées avec la Région Centre – Val de Loire, le Conseil général du Cher, la DRAC Centre, les Communes et ou Intercommunalités, le ministère de l’éducation nationale, le ministère de la justice, permettent au service culturel de la FOL du Cher de proposer, développer, enrichir, des actions de qualité en direction des publics jeunes ou adultes.

Programme de Réussite Educative de Vierzon

 

Animation d’ateliers lecture / écriture après la classe

Toute l’année scolaire, l’animatrice de la Ligue de l’enseignement du Cher est intervenue dans une école primaire de Vierzon après la classe, en lien avec l’équipe enseignante, le Programme de Réussite Éducative de la Ville de Vierzon et les parents.

Public : 5 enfants de CP, non redoublants, repérés par les enseignants, ayant des difficultés d’apprentissage dans les domaines de la lecture et de l’écriture.
Séance type : Accueil des enfants, temps goûter, devoirs puis jeux autour des notions présentes dans les devoirs, jeux autour des mots et/ou autour des livres, temps de lectures.

Lors du Salon du Livre de Jeunesse de Vierzon, les enfants de l’atelier ont reçu Stéphane Barroux, auteur/illustrateur, et ont participé à un atelier avec lui, avec des temps lectures préparatoires dans les séances précédent la rencontre.

Visa pour la rentrée

Durant les congés scolaires, des enfants ciblés par les enseignants participent à des actions en rapport avec divers thèmes, autour desquels les activités viennent s’articuler.

Vacances d’hiver – Création d’un théâtre d’ombre

Après la découverte d’albums, de films et de livres documentaires, 15 enfants en vacances ont eu à imaginer une histoire et à l’illustrer. Puis ils ont dû imaginer la scénographie, le placement de la voix et du corps. Une représentation a été proposée aux parents.

Vacances d’hiver – Création d’un Flip book

Après la découverte d’albums de tous styles d’écriture et d’illustration, ainsi que des origines du cinéma d’animation les enfants ont eu à imaginer une courte histoire et à l’illustrer de 20 à 30 dessins.
Niveau : primaire – Nombre d’enfants : 15 – Nombre de réalisations : 5

Semaisons – Parterre en partage

1ère saison de représentations, travaux, spectacles d’artistes amateurs

proposée par la commission “Pratiques artistiques amateurs et spectacle vivant”, réunie au sein de la FOL – Ligue de l’enseignement du Cher.

Les compagnies amateurs de théâtre, de conte, de danse… font germer les graines de leur plaisir, puis sillonnent villes et villages pour semer le fruit de leur culture… Elles vont de salles des fêtes en espaces associatifs, à la rencontre des gens. S’arrêter au moins une fois à Bourges, c’est rencontrer d’autres gens, c’est valoriser leur récolte, par la qualité des lumières et du son de théâtres équipés.

Une par une, mais ensemble pour organiser cette programmation et pour vous accueillir, elles vous invitent à partager des rires, des émotions, des découvertes.

Médiation du livre en salle d’attente

Depuis 2004, dans 4 PMI du Cher (Aubigny, Baugy, Sancerre et Val d’Auron à Bourges) une animation autour de la lecture est proposée aux enfants et à leurs parents dans la salle d’attente des consultations pédiatriques.

Deux fois par mois et par PMI, une animatrice s’installe avec ses valises de livres dans la salle d’attente du centre médico-social et accueille les enfants avec une histoire.

De quelques jours à 6 ans et plus, en groupe ou individuellement, chacun a son histoire.

Objectifs :

  • sensibiliser les parents à l’importance et au plaisir de lire,
  • familiariser l’enfant avec le livre,
  • reconnaître le droit aux parents à l’accès à la culture,
  • réintroduire le livre au quotidien, faire que les parents se l’approprient,
  • rendre les parents acteurs et passeurs de savoir et de culture,
  • atténuer les difficultés qu’ont certains parents avec l’école pour que l’enfant puisse accéder sans angoisse à cette étape,
  • prévenir ainsi l’absentéisme scolaire.

Cher-Lurelulu

Renforcer les échanges écoles/bibliothèque

L’opération « Cher-Lurelu » est un projet qui fédère depuis 2014, dans le Département, les acteurs locaux qui oeuvrent pour développer le savoir lire : l’Ecole, les enseignants, la Direction de la Lecture Publique, l’ESPE, les bibliothécaires, les municipalités, l’Offi ce Central de la Coopération à l’Ecole du Cher et la Ligue de l’enseignement du Cher.

Ainsi constitué en réseau, Cher-Lurelu donne aux élèves la possibilité d’accéder aux livres, dans les lieux qui accueillent les livres, principalement les bibliothèques.

La Ligue de l’enseignement du Cher est membre du comité de pilotage de l’opération et participe à la sélection des albums. En eff et elle considère comme important de renforcer les échanges avec les bibliothèques et médiathèques départementales, de mettre en lien cette opération avec ses autres actions de littérature jeunesse dans le département du Cher, mais aussi plus généralement, de participer à la lutte contre la fracture numérique et l’illettrisme.

Enfin et surtout, elle souhaite transmettre le plaisir de la lecture et, à travers elle, des valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble auprès des jeunes écoliers.

Rencontres d’auteurs, écritures et oralités

La ligue de l’enseignement du Cher coordonne un ensemble de propositions autour de la littérature menées par des acteurs culturels du département.
Il s’agit de permettre à ces structures de proposer aux collèges des actions, rencontres, ateliers, avec des artistes (écrivains, illustrateurs, professionnels de la littérature…).

Les structures culturelles sont responsables de leur programmation et de leurs manifestations. Ce sont elles qui organisent la venue des artistes et des professionnels, qui préparent le projet avec les classes et enseignants concernés.

Le projet

Un bus aménagé en salon de lecture permet à la bibliothèque de rue d’accueillir les enfants dans les meilleures conditions et de mettre à leur disposition un grand nombre d’ouvrages et de jeux.

La bibliothèque de rue a pour ambition de :

  • faire partager le plaisir de lire et d’écrire aux enfants à travers des démarches ludiques,
  • permettre au livre d’entrer dans la vie quotidienne des familles,
  • être un espace de médiation parents/enfants et de création de liens intergénérationnels,
  • participer à l’animation des quartiers notamment vie le développement de projets partenariaux.

Par sa régularité et sa pérennité, elle permet de tisser des relations de confiance entre les enfants, leurs familles et les animateurs, premiers pas vers une participation sociale plus large.

Elle est ouverte à tous et gratuite. Différentes activités autour du livre découlant d’un projet pédagogique sont proposées.

Projet pédagogique Bibliothèque de rue

En compagnie des animateurs et des bénévoles, on peut y lire des livres, écouter et écrire des histoires, jouer à des jeux et bien plus encore.

Nous nous déplaçons sur 4 quartiers à Bourges :

Tous les mercredis :

  • De 14h à 15h30, sur le quartier du Moulon, rue Lucien d’Ambert
  • De 15h45 à 17h15, sur le quartier du Prado, au milieu de l’esplanade

Tous les samedis :

  • De 13h30 à 15h30, sur le quartier des Gibjoncs, à côté du Lycée Alain Fournier
  • De 15h45 à 17h15 sur le quartier du Val d’Auron, à côté de la maison de santé rue Aristide Maillol

Nous sommes également présents à Saint-Amand-Montrond tous les lundis pendant les vacances scolaires de 14h à 16h sur le quartier du Vernet et pour des goûters certains mardis soirs à la sortie de l’école.

La Bibliothèque de rue ne fait pas de prêt de livres, mais uniquement de la lecture sur place, afin de ne pas faire doublon avec le réseau des bibliothèques.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org