Renforcer les échanges écoles/bibliothèque

L’opération « Cher-Lurelu » est un projet qui fédère depuis 2014, dans le Département, les acteurs locaux qui oeuvrent pour développer le savoir lire : l’Ecole, les enseignants, la Direction de la Lecture Publique, l’ESPE, les bibliothécaires, les municipalités, l’Offi ce Central de la Coopération à l’Ecole du Cher et la Ligue de l’enseignement du Cher.

Ainsi constitué en réseau, Cher-Lurelu donne aux élèves la possibilité d’accéder aux livres, dans les lieux qui accueillent les livres, principalement les bibliothèques.

La Ligue de l’enseignement du Cher est membre du comité de pilotage de l’opération et participe à la sélection des albums. En eff et elle considère comme important de renforcer les échanges avec les bibliothèques et médiathèques départementales, de mettre en lien cette opération avec ses autres actions de littérature jeunesse dans le département du Cher, mais aussi plus généralement, de participer à la lutte contre la fracture numérique et l’illettrisme.

Enfin et surtout, elle souhaite transmettre le plaisir de la lecture et, à travers elle, des valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble auprès des jeunes écoliers.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org

Depuis 2004, dans 4 PMI du Cher (Aubigny, Baugy, Sancerre et Val d’Auron à Bourges) une animation autour de la lecture est proposée aux enfants et à leurs parents dans la salle d’attente des consultations pédiatriques.

Deux fois par mois et par PMI, une animatrice s’installe avec ses valises de livres dans la salle d’attente du centre médico-social et accueille les enfants avec une histoire.

De quelques jours à 6 ans et plus, en groupe ou individuellement, chacun a son histoire.

 

Objectifs :

  • sensibiliser les parents à l’importance et au plaisir de lire,
  • familiariser l’enfant avec le livre,
  • reconnaître le droit aux parents à l’accès à la culture,
  • réintroduire le livre au quotidien, faire que les parents se l’approprient,
  • rendre les parents acteurs et passeurs de savoir et de culture,
  • atténuer les difficultés qu’ont certains parents avec l’école pour que l’enfant puisse accéder sans angoisse à cette étape,
  • prévenir ainsi l’absentéisme scolaire.

Démarche d'accueil des familles

L’animatrice installe la salle en disposant des livres sur les tables et à hauteur d’enfants (table basse pour enfants avec chaises). La caisse de livres est posée au centre de la pièce à la disposition de tous.

Lors d’un premier contact avec une famille, l’animatrice se présente et explique sa présence. Elle discute avec la famille pour faire connaissance : quel est le prénom de l’enfant, son âge, est-il scolarisé ?…

Puis l’animatrice propose de lire une histoire. Elle se dispose de telle sorte que l’enfant et ses parents voient les images. Puis elle laisse le livre à l’enfant ou au parent pour qu’ils se l’approprient, le feuillettent ensemble.

Lorsque cela se présente dans la conversation et qu’un climat de confiance est instauré entre l’animatrice et la famille, l’animatrice l’informe de la présence d’une bibliothèque sur le quartier ou la ville, de son fonctionnement et fournit la plaquette de présentation.

Ces actions sont financées par le Conseil Général du Cher.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org

Passerelles des Arts

Passerelles des Arts, saison jeune public dans les écoles du Cher, comprend des spectacles de compagnies professionnelles, reconnues par les professionnels des établissements culturels au niveau national ou international (théâtre, chanson, marionnettes, musique, danse contemporaine, conte etc…).

Dans un souci de maillage et d’irrigation équitable du territoire concerné, la Ligue de l’enseignement du Cher est conventionnée avec 33 communes (regroupées ou non dans des intercommunalités), pour proposer aux écoles, maternelles et primaires, des spectacles de qualité, français mais aussi quand cela est possible venant d’Europe ou de plus loin !.

L’objectif

Le but est de permettre aux enfants de rencontrer ces oeuvres, accompagnés de leurs enseignants, soit dans les salles de milieu rural soit dans des salle de spectacles telles que le Théâtre Mac Nab à Vierzon, le Théâtre Jacques Coeur, le Hublot et l’Auditorium à Bourges. Ainsi chaque année, les élèves visionnent un à deux spectacles (selon les conventions) tout au long de leur scolarité du premier degré. Au programme, 20 spectacles, de chanson, danse, marionnettes, musique, théâtre, pour plus de 100 représentations et plus de 90 écoles.

La ligue de l’enseignement du Cher complète cette action de diffusion artistique par des actions éducatives telles qu’ateliers et classes d’initiations artistiques, rencontres avec les créateurs, formations des enseignants (formations initiales et continues, en partenariat avec les services de l’Education Nationale), formations volontaires de relais (enseignants, responsables associatifs et animateurs professionnels).

L’ensemble de ce dispositif vise à offrir une égalité des chances aux enfants de toutes origines, des quartiers en difficulté des villes aux plus petits villages. Il se fonde sur le volontarisme des enseignants, des associations et des communes, mobilisés pour participer à une action de fond, inscrite dans la durée.

Les partenaires

Les relations conventionnées avec la Région Centre – Val de Loire, le Conseil général du Cher, la DRAC Centre, les Communes et ou Intercommunalités, le ministère de l’éducation nationale, le ministère de la justice, permettent au service culturel de la FOL du Cher de proposer, développer, enrichir, des actions de qualité en direction des publics jeunes ou adultes.

Passerelles des Arts

Passerelles des Arts, saison jeune public dans les écoles du Cher, comprend des spectacles de compagnies professionnelles, reconnues par les professionnels des établissements culturels au niveau national ou international (théâtre, chanson, marionnettes, musique, danse contemporaine, conte etc…).

Dans un souci de maillage et d’irrigation équitable du territoire concerné, la Ligue de l’enseignement du Cher est conventionnée avec 33 communes (regroupées ou non dans des intercommunalités), pour proposer aux écoles, maternelles et primaires, des spectacles de qualité, français mais aussi quand cela est possible venant d’Europe ou de plus loin !.

L’objectif

Le but est de permettre aux enfants de rencontrer ces oeuvres, accompagnés de leurs enseignants, soit dans les salles de milieu rural soit dans des salle de spectacles telles que le Théâtre Mac Nab à Vierzon, le Théâtre Jacques Coeur, le Hublot et l’Auditorium à Bourges. Ainsi chaque année, les élèves visionnent un à deux spectacles (selon les conventions) tout au long de leur scolarité du premier degré. Au programme, 20 spectacles, de chanson, danse, marionnettes, musique, théâtre, pour plus de 100 représentations et plus de 90 écoles.

La ligue de l’enseignement du Cher complète cette action de diffusion artistique par des actions éducatives telles qu’ateliers et classes d’initiations artistiques, rencontres avec les créateurs, formations des enseignants (formations initiales et continues, en partenariat avec les services de l’Education Nationale), formations volontaires de relais (enseignants, responsables associatifs et animateurs professionnels).

L’ensemble de ce dispositif vise à offrir une égalité des chances aux enfants de toutes origines, des quartiers en difficulté des villes aux plus petits villages. Il se fonde sur le volontarisme des enseignants, des associations et des communes, mobilisés pour participer à une action de fond, inscrite dans la durée.

Les partenaires

Les relations conventionnées avec la Région Centre – Val de Loire, le Conseil général du Cher, la DRAC Centre, les Communes et ou Intercommunalités, le ministère de l’éducation nationale, le ministère de la justice, permettent au service culturel de la FOL du Cher de proposer, développer, enrichir, des actions de qualité en direction des publics jeunes ou adultes.

Programme de Réussite Educative de Vierzon

 

Animation d’ateliers lecture / écriture après la classe

Toute l’année scolaire, l’animatrice de la Ligue de l’enseignement du Cher est intervenue dans une école primaire de Vierzon après la classe, en lien avec l’équipe enseignante, le Programme de Réussite Éducative de la Ville de Vierzon et les parents.

Public : 5 enfants de CP, non redoublants, repérés par les enseignants, ayant des difficultés d’apprentissage dans les domaines de la lecture et de l’écriture.
Séance type : Accueil des enfants, temps goûter, devoirs puis jeux autour des notions présentes dans les devoirs, jeux autour des mots et/ou autour des livres, temps de lectures.

Lors du Salon du Livre de Jeunesse de Vierzon, les enfants de l’atelier ont reçu Stéphane Barroux, auteur/illustrateur, et ont participé à un atelier avec lui, avec des temps lectures préparatoires dans les séances précédent la rencontre.

Visa pour la rentrée

Durant les congés scolaires, des enfants ciblés par les enseignants participent à des actions en rapport avec divers thèmes, autour desquels les activités viennent s’articuler.

Vacances d’hiver – Création d’un théâtre d’ombre

Après la découverte d’albums, de films et de livres documentaires, 15 enfants en vacances ont eu à imaginer une histoire et à l’illustrer. Puis ils ont dû imaginer la scénographie, le placement de la voix et du corps. Une représentation a été proposée aux parents.

Vacances d’hiver – Création d’un Flip book

Après la découverte d’albums de tous styles d’écriture et d’illustration, ainsi que des origines du cinéma d’animation les enfants ont eu à imaginer une courte histoire et à l’illustrer de 20 à 30 dessins.
Niveau : primaire – Nombre d’enfants : 15 – Nombre de réalisations : 5

Semaisons – Parterre en partage

1ère saison de représentations, travaux, spectacles d’artistes amateurs

proposée par la commission “Pratiques artistiques amateurs et spectacle vivant”, réunie au sein de la FOL – Ligue de l’enseignement du Cher.

Les compagnies amateurs de théâtre, de conte, de danse… font germer les graines de leur plaisir, puis sillonnent villes et villages pour semer le fruit de leur culture… Elles vont de salles des fêtes en espaces associatifs, à la rencontre des gens. S’arrêter au moins une fois à Bourges, c’est rencontrer d’autres gens, c’est valoriser leur récolte, par la qualité des lumières et du son de théâtres équipés.

Une par une, mais ensemble pour organiser cette programmation et pour vous accueillir, elles vous invitent à partager des rires, des émotions, des découvertes.

Médiation du livre en salle d’attente

Depuis 2004, dans 4 PMI du Cher (Aubigny, Baugy, Sancerre et Val d’Auron à Bourges) une animation autour de la lecture est proposée aux enfants et à leurs parents dans la salle d’attente des consultations pédiatriques.

Deux fois par mois et par PMI, une animatrice s’installe avec ses valises de livres dans la salle d’attente du centre médico-social et accueille les enfants avec une histoire.

De quelques jours à 6 ans et plus, en groupe ou individuellement, chacun a son histoire.

Objectifs :

  • sensibiliser les parents à l’importance et au plaisir de lire,
  • familiariser l’enfant avec le livre,
  • reconnaître le droit aux parents à l’accès à la culture,
  • réintroduire le livre au quotidien, faire que les parents se l’approprient,
  • rendre les parents acteurs et passeurs de savoir et de culture,
  • atténuer les difficultés qu’ont certains parents avec l’école pour que l’enfant puisse accéder sans angoisse à cette étape,
  • prévenir ainsi l’absentéisme scolaire.

Cher-Lurelulu

Renforcer les échanges écoles/bibliothèque

L’opération « Cher-Lurelu » est un projet qui fédère depuis 2014, dans le Département, les acteurs locaux qui oeuvrent pour développer le savoir lire : l’Ecole, les enseignants, la Direction de la Lecture Publique, l’ESPE, les bibliothécaires, les municipalités, l’Offi ce Central de la Coopération à l’Ecole du Cher et la Ligue de l’enseignement du Cher.

Ainsi constitué en réseau, Cher-Lurelu donne aux élèves la possibilité d’accéder aux livres, dans les lieux qui accueillent les livres, principalement les bibliothèques.

La Ligue de l’enseignement du Cher est membre du comité de pilotage de l’opération et participe à la sélection des albums. En eff et elle considère comme important de renforcer les échanges avec les bibliothèques et médiathèques départementales, de mettre en lien cette opération avec ses autres actions de littérature jeunesse dans le département du Cher, mais aussi plus généralement, de participer à la lutte contre la fracture numérique et l’illettrisme.

Enfin et surtout, elle souhaite transmettre le plaisir de la lecture et, à travers elle, des valeurs de citoyenneté et de vivre ensemble auprès des jeunes écoliers.

Rencontres d’auteurs, écritures et oralités

La ligue de l’enseignement du Cher coordonne un ensemble de propositions autour de la littérature menées par des acteurs culturels du département.
Il s’agit de permettre à ces structures de proposer aux collèges des actions, rencontres, ateliers, avec des artistes (écrivains, illustrateurs, professionnels de la littérature…).

Les structures culturelles sont responsables de leur programmation et de leurs manifestations. Ce sont elles qui organisent la venue des artistes et des professionnels, qui préparent le projet avec les classes et enseignants concernés.

Le projet

Un bus aménagé en salon de lecture permet à la bibliothèque de rue d’accueillir les enfants dans les meilleures conditions et de mettre à leur disposition un grand nombre d’ouvrages et de jeux.

La bibliothèque de rue a pour ambition de :

  • faire partager le plaisir de lire et d’écrire aux enfants à travers des démarches ludiques,
  • permettre au livre d’entrer dans la vie quotidienne des familles,
  • être un espace de médiation parents/enfants et de création de liens intergénérationnels,
  • participer à l’animation des quartiers notamment vie le développement de projets partenariaux.

Par sa régularité et sa pérennité, elle permet de tisser des relations de confiance entre les enfants, leurs familles et les animateurs, premiers pas vers une participation sociale plus large.

Elle est ouverte à tous et gratuite. Différentes activités autour du livre découlant d’un projet pédagogique sont proposées.

Projet pédagogique Bibliothèque de rue

En compagnie des animateurs et des bénévoles, on peut y lire des livres, écouter et écrire des histoires, jouer à des jeux et bien plus encore.

Nous nous déplaçons sur 4 quartiers à Bourges :

Tous les mercredis :

  • De 14h à 15h30, sur le quartier du Moulon, rue Lucien d’Ambert
  • De 15h45 à 17h15, sur le quartier du Prado, au milieu de l’esplanade

Tous les samedis :

  • De 13h30 à 15h30, sur le quartier des Gibjoncs, à côté du Lycée Alain Fournier
  • De 15h45 à 17h15 sur le quartier du Val d’Auron, à côté de la maison de santé rue Aristide Maillol

Nous sommes également présents à Saint-Amand-Montrond tous les lundis pendant les vacances scolaires de 14h à 16h sur le quartier du Vernet et pour des goûters certains mardis soirs à la sortie de l’école.

La Bibliothèque de rue ne fait pas de prêt de livres, mais uniquement de la lecture sur place, afin de ne pas faire doublon avec le réseau des bibliothèques.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org

En partenariat avec le SPIP 41, le service culturel coordonne les activités culturelles, socioculturelles et socioéducatives de la Maison d’arrêt de Blois : Concerts, code de la route, visite du château de Chambord, stage de photographie, stage de peinture intuitive, stage d’initiation à la sculpture sur pierre, initiation aux premiers secours, rencontre avec des artistes, ciné débat, ateliers jeux de société…

Notre mission 

Le Service Pénitentiaire d’Insertion et de Probation (SPIP) a pour objectif d’introduire des actions socio-éducatives et culturelles au sein de la Maison d’Arrêt de Blois. Pour ce faire, le SPIP fait appel à la Ligue de l’enseignement du 41 comme coordinateur de projets dans le milieu carcéral afin de :

  • Proposer et mettre en œuvre la programmation, validée par le SPIP, en concertation avec le Directeur de la Maison d’Arrêt : gestion calendaire, organisationnelle et logistique.
  • Rechercher  des intervenants, les former, les soutenir, les accompagner.
  • Evaluer le dispositif mis en place.
  • Mettre en place des parcours artistiques et culturels

Contacts

Coordinatrice culturelle :

Isabelle Marcelat

02 54 43 40 11

mediationculturelle@laligue41.org

La mise en place d’un Parcours d’éducation artistique et culturelle date de 2013. Dans le texte officiel, il est précisé notamment que “le parcours d’éducation artistique et culturelle s’appuie sur les enseignements artistiques proposés dans les écoles et les établissements. Il doit être pensé de manière à assurer une complémentarité entre les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire, notamment à travers les projets éducatifs territoriaux (PEDT).”

 

L’éducation artistique et culturelle répond à trois objectifs :

  • permettre à tous de se constituer une culture personnelle riche et cohérente tout au long de son parcours
  • développer et renforcer la pratique artistique
  • permettre la rencontre des artistes et des œuvres, la fréquentation de lieux culturels.

Les Ligues de l’enseignement, fédérations d’éducation populaire, sont signataires de la charte culture (Ministère de la culture et de la communication) et intègrent dans leurs missions un volet EAC.

Contactez le Service Culturel

02 48 48 01 00
culture@ligue18.org